TAREA DEL MIÉRCOLES 01 DE MARZO PARA EL JUEVES 02 DE MARZO DEL 2017
MATEMATICAS
*RESUELVE LA SIGUIENTE PIRÁMIDE, RECORTALA Y PÉGALA EN TU CUADERNO DE TAREAS.
martes, 28 de febrero de 2017
viernes, 24 de febrero de 2017
sábado, 18 de febrero de 2017
TAREA DEL MIÉRCOLES 22 DE FEBRERO PARA EL JUEVES 23 DE FEBRERO DEL 2017
TRAER LOS SIGUIENTES PRODUCTOS FINALES EN HOJAS DE CUADRICULA CHICA , APARTE Y SIN PEGAR, ESTAS LLEVAN NOMBRE COMPLETO, MARGEN , FECHA, TÍTULO DEL PRODUCTO , NUMERAR CADA PRODUCTO Y PONERLE BLOQUE 3 ( ES UN PRODUCTO EN CADA HOJA )( NO SE REVISARÁN OTRO DÍA):
1.- ESCRIBIR UNA COPLA UTILIZANDO FRASES ADJETIVAS, EJEMPLO, LA ROSA BELLA,COMO EL CANTO HERMOSO...
2.- ESCRIBIR UNA LISTA DE LAS CARÁCTERÍSTICAS QUE TIENEN LAS COPLAS
3.- ESCRIBIR UN TRABALENGUAS INVENTADO POR ELLOS, NO COPIADO.
4.- ESCRIBIR UNA LISTA DE LAS CARACTERÍSTICAS QUE TIENEN LOS TRABALENGUAS.
5.- ESCRIBIR LISTA DE PALABRAS O FRASES QUE SIRVAN PARA ESCRIBIR UN TRABALENGUAS.
6.- ESCRIBIR UN PREGÓN INVENTADO POR ELLOS, UTILIZANDO SIGNOS DE ADMIRACIÓN .
7.- ESCRIBIR 5 ORACIONES QUE LLEVEN ARTICULO, SUSTANTIVO, ADJETIVO Y VERBO.
8.- ESCRIBIR 5 PALABRAS Y SEPARARLAS POR SÍLABAS.
9.-ESCRIBIR UNA CARTA PERSONAL A UN FAMILIAR O AMIGO UTILIZANDO LAS CARACTERÍSTICAS QUE LLEVA UNA CARTA Y QUE VIMOS EN CLASE.
TAREA DEL MARTES 21 PARA EL MIÉRCOLES 22 DE FEBRERO DEL 2017.
ESPAÑOL.
REALIZAR EL SIGUIENTE CRUCIGRAMA Y PEGARLO EN CUADERNO DE TAREAS
NOTA: EL SIGUIENTE EJERCICIO SOLO LO IMPRIMEN Y LO TRAEN
* IMPRIMIR Y TRAER RECORTADO, LO TRABAJAREMOS EN LA CLASE, ESTE NO LO CONTESTAN, EN CLASE LO EXPLICO.
*LEER LAS ORACIONES Y PON EL NÚMERO SEGÚN CORRESPONDA A CADA DESCRIPCIÓN DE LOS NIÑOS; PEGAR EN SU CUADERNO DE TAREAS.
CONTESTA LA TABLA, DESPUES RECORTA, ARMA EL ROMPECABEZAS Y PEGALO EN CUADERNO DE TAREAS.
TAREA DEL VIERNES 17 PARA EL LUNES 20 DE FEBRERO DEL 2017
MATEMÁTICAS
*CONTESTAR LAS SIGUIENTES RESTAS Y PEGARLAS EN CUADERNO DE TAREAS ( SI NO PUEDEN IMPRIMIR LO PUEDEN COPIAR)
ESPAÑOL LEER POR LO MENOS 30 MINUTOS DIARIOS Y REGISTRARLO EN LA TAREA SI ES POSIBLE EN LA HOJA DE REGISTRO DE LECTURA QUE SE LES DIÓ EN MESES ANTERIORES.
*ESTUDIAR TODOS LOS DÍAS TABLAS DEL 2 ,3 Y 4
*CONTESTAR LAS SIGUIENTES RESTAS Y PEGARLAS EN CUADERNO DE TAREAS ( SI NO PUEDEN IMPRIMIR LO PUEDEN COPIAR)
ESPAÑOL LEER POR LO MENOS 30 MINUTOS DIARIOS Y REGISTRARLO EN LA TAREA SI ES POSIBLE EN LA HOJA DE REGISTRO DE LECTURA QUE SE LES DIÓ EN MESES ANTERIORES.
*ESTUDIAR TODOS LOS DÍAS TABLAS DEL 2 ,3 Y 4
domingo, 12 de febrero de 2017
¡BONITO FIN DE SEMANA PAPIS!
12 DE FEBRERO DEL 2017
AVISO IMPORTANTE:
*PARA: A LOS CANDIDATOS A REYES DE LA PRIMAVERA QUEDARON; ALVARO ANDRÉS Y REGINA, TAMBIÉN LUISANA, SOLO ESPERO LA RESPUESTA DE SU MAMI PARA SABER QUE SI LA VA A APOYAR ; LA SOCIEDAD DE PADRES MANDÓ UN COMUNICADO PARA JUNTA EL LUNES PARA INFORMARLE A LOS PAPÁS DE LOS CANDIDATOS SOBRE| ESTE EVENTO.
*EL DÍA JUEVES 16 Y 17 DE FEBRERO SERÁ EL EXAMEN DEL TERCER BLOQUE.
EL 16 SOLO VIENEN NIÑAS Y EL 17 SOLO NIÑOS.
PARA EL VIERNES 17 NO HAY TAREA, LE PIDO SU APOYO PARA QUE LOS ALUMNOS REPASEN LOS TEMAS Y SUS REPASOS DE EXAMEN, ASÍ COMO QUE TENGAN CONTESTADOS SUS LIBROS DE LA SEP DEL BLOQUE Y SU LIBRO DE VALOGRAFÍA, YA QUE TODO ESTO SE TOMARÁ EN CUENTA PARA SU EVALUACIÓN.
domingo, 5 de febrero de 2017
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sábado, 4 de febrero de 2017
AVISO IMPORTANTE:
LA ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA HACE LA INVITACIÓN PARA LOS REYES DE PRIMAVERA,
EL DÍA MARTES 07 DE FEBRERO HARÉMOS LA VOTACIÓN EN EL SALÓN DE LOS NIÑOS QUE DESEEN PARTICIPAR Y QUE ESTÉN SEGUROS QUE SUS PAPÁS TAMBIÉN DEN LA AUTORIZACIÓN, SOLO SERÁN 2 CANDIDATOS POR GRUPO, POR LO QUE LES PIDO PLATICAR CON LOS NIÑOS SOBRE SI EN CASO DE SER ELEGIDOS Y QUIERAN PARTICIPAR USTEDES DARÁN LA AUTORIZACIÓN.
AGRADEZCO DE ANTEMANO SU ATENCIÓN Y SU APOYO....
CONTINUACIÓN DE REPASO DE EXAMEN.
PREGUNTAS EXTRAS.
:
ESPAÑOL
1.-LEE LA SIGUIENTE COPLA:
Al que se muere lo entierran, tapado rima con__________________
con tierra queda tapado,
olvida lo que ha tenido ,
y lo que ha pedido fiado.
2.-¿CUÁNTOS VERSOS TIENE LA COPLA?__________________________
3.- LEE LOS SIGUIENTES TRABALENGUAS Y ANOTA UNA X A LA RESPUESTA CORRECTA.
TRABALENGUAS EN LENGUA HUAVE TRABALENGUAS EN ESPAÑOL
____________________________________ ______________________________
Wiül wiül atün anbeol Zorro zorro pide socorro
aquiiüb noic chincül. con un gorro.
6.-¿EN LENGUA HUAVE COMO SE DICE ZORRO?________________________________
7.- ¿CUÁNTAS PALABRAS TIENE EL TRABALENGUAS EN LENGUA HUAVE?
8.-SUBRAYA EL SUJETO DE LA SIGUIENTE ORACIÓN CON ROJO.
El enano bueno ayudó a los niños.
9.- ESCRIBE UN ADJETIVO A CADA SUSTANTIVO.
SUSTANTIVO ADJETIVO.
cabaña ____________________
ropero ____________________
10. ¿QUÉ ES UN PREGÓN?________________________________________
________________________________________________________________
_______________________________________________________________
11. ESCRIBE UN PREGÓN UTILIZANDO AJETIVOS CALIFICATIVOS Y SIGNO DE ADMIRACIÓN ¡!.
__________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
12.- SEPARA LAS SIGUIENTES PALABRAS EN SÍLABAS
PALABRAS SÍLABAS NÚMERO DE SÍLABAS
croquetas _____________ ______________________
queso __________________ ______________________
orquesta ___________________ _______________________
pizarrón __________________ ________________________
escribe ___________________ _________________________
13.- ESCRIBE LA LETRAS QUE FALTAN PARA COMPLETAR LAS PALABRAS
v______jo v_______to V ________rnes
14.- ESCRIBE PALABRAS QUE SIGNIFIQUEN LO MISMO QUE CORTO Y SALTÓ
_____________________
_______________________________
15.- ESCRIBE ORACIONES QUE INDIQUEN LO CONTRARIO A:
El viernes leímos toda la tarde. _______________________________________
Este año pasado no viajamos __________________________________________
16.- ESCRIBE LOS SIGUIENTES VERBOS QUE ESTÁN EN PASADO A TIEMPO FUTURO.
Descubrió_________________________________
abrió ____________________________________
ayudó ____________________________________
17.- LEE LA SIGUIENTE CARTA. ANOTA 1 AL SALUDO.
ANOTA 2 A QUIÉN LA ENVIÓ Y ANOTA 3 A QUIÉN LA ESCRIBIÓ.
Tlajomulco de Zuñiga, Jal., a 10 de Enero del 2017
_____ Pancracio:
_____ Hola, espero te encuentres muy bien.
Este fin de semana mis papás me llevaron a la playa, había muchos barcos, hacía mucho calor, pero las olas eran fantásticas y nos divertimos mucho, Fuimos al malecón y se podía correr, caminar y sentarse sin preocuparse.
bueno te veo en la escuela amigo, cuidate mucho.
_____ Atentamente tu amigo.
Bonifacio.
MATEMÁTICAS
1.- ENCIERRA CON COLOR VERDE DONDE EL 2 VALE 200
*COLOREA DE NARANJA DONDE EL 3 VALE 30.
*COLOREA DE ROJO DONDE EL 5 VALE 5
145 361 253 524 432
2.- RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS.
José compró en una juguetería una pelota de $42 y un trompo de $14. Si le sobrarón $4 ¿Cuánto dinero tenía José antes de comprar los juguetes?
operación resultado
Tenía ______________pesos.
Juantia quiere comprar una muñeca que cuesta $50 y solamente tiene $13 ¿Cuánto dinero le falta para comprar la muñeca?
operación resultado
Le faltan ________________ pesos.
3.- DE LAS SIGUIENTES CANTIDADES, ORDENA DE MENOR A MAYOR SOLAMENTE LAS QUE TIENEN TRES CIFRAS Y ESCRÍBELAS EN LAS LÍNEAS.
97-589-8-70-123-29-998-5-34-895-231
________ _________ __________ ___________ ___________ ____________
4.- ESCRIBE EL SIGNO QUE FALTA A LAS SIGUIENTES OPERACIONES.
20 ______ 18 = 38
5. AGREGA 20 A CADA NÚMERO Y ESCRIBE EL RESULTADO.
8 _______ = _________
9 ________= __________
EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA
1¿CÓMO SE LLAMA LA LOCALIDAD EN LA QUE VIVES?
_______________________________________________________
2.- ESCRIBE QUE SE CELEBRA EN CADA FECHA.
16 DE SEPTIEMBRE ________________________________________________
2 DE NOVIEMBRE __________________________________________________
24 Y 25 DE DICIEMBRE ______________________________________________
10 DE MAYO _______________________________________________________
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
1.- ESCRIBE QUÉ SIGNIFICA CADA COLOR DE LA BANDERA DE MÉXICO.
VERDE __________________________________________________
BLANCO ________________________________________________________
ROJO______________________________________________________________
2.- DIBUJA UNA CELEBRACIÓN QUE REALICEN EN TU COMUNIDAD Y EXPLÍCALA.
_____________________________________
_______________________________________
__________________________________________
________________________________________________
___________________________________________________
3.-¿QUÉ SIGNIFICA DISCRIMINAR A OTRA PERSONA?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4.- ESCRIBE QUÉ ACCIONES PROMUEVEN EL CUIDADO DE LAS PLANTAS.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
5.- DIBUJA PLANTAS Y ANIMALES QUE HAY EN EL LUGAR DONDE VIVES.
6.- ESCRIBE ACCIONES DONDE SE PROMUEVA EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE.
___________________________________________ ______________________________
_________________________________________ ______________________________
7.-¿A QUÉ SE LE LLAMA DIVERSIDAD CULTURAL?
____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
8.-ESCRIBE Y DIBUJA QUÉ ACCIONES REPRESENTAN UNA CONDUCTA INCORRECTA PARA LA BUENA CONVIVENCIA.
04 DE FEBRERO DEL 2016
¡BONITO FIN DE SEMANA PAPIS!
NOTA IMPORTANTE:
LES ENVIÓ CON ANTICIPACIÓN UN REPASO DE EXAMEN PARA QUE CON TIEMPO LOS ALUMNOS SE PREPAREN Y ESTUDIEN, RECUÉRDEN QUE ESTE BLOQUE LOS NIÑOS TENDRÁN QUE LEER EL EXAMEN Y CONTESTARLO, EN ESTE BLOQUE NO SE LES GUIARÁ, POR LO QUE PIDO A USTEDES SU APOYO PARA QUE REFUERZEN LOS CONTENIDOS DE LOS TEMAS VISTOS, POSTERIORMENTE LES ENVIARÉ LOS APRENDIZAJES QUE DEBE TENER EL ALUMNO EN ESTE BLOQUE Y REALIZAREMOS UN RALLY DE TODOS ESTOS TEMAS, LES ESTARÉ LLAMANDO A ALGUNOS DE USTEDES PARA SU APOYO YA SEA CON MATERIAL DIDÁCTICO O CON SU PARTICIPACIÓN EN CLASE.
* EL EXAMEN LO IMPRIMEN O COPIAN, COMO USTEDES GUSTEN Y LO PEGAN EN SU CUADERNO DE TAREAS LO REVISAREMOS Y EL VIERNES 10 DE FEBRERO A MANERA DE CONCURSO EN CLASE.
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